为中小学和中专等教育机构教师职位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测试考生综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析和解决中小学教育教学问题的能力。 综合知识(财会类)主要衡量考生从事事业单位工作所需的会计基础知识、财务管理和会计相关法律知识。

事业单位类别考试按岗位性质分类，分为综合管理类( a类)、社会科学专业技术类( b )、自然科学专业技术类( c )、中小学教师类( d )、医疗卫生类( e ) 5类。 有一所学校在机上考试。 从学校职业考试题库中随机抽取试卷卷，采用计算机在线答题的方式进行考核。 有些学校正在试验实际操作。 例如，医学专业经常考心肺复苏、血压测量，会计专业经常考财务处理技能等。

1、职业能力测试自测

天津市部分事业单位公开招聘管理岗位和通用性较强的专业技术职称人员笔试阶段的公共科目有《职业能力测验》和《综合知识》 (文字综合类、财会类、计算机类)两科。 系统分析与设计是测试考生能综合运用所学知识和技能，包括数据库开发、编程、计算机网络、网络APP等。 根据考试目标，资料分析试题一般有图形、表格及文字试题的分析、计算三种题型。

2、职业能力测试题型

有些学校要参加笔试。 主要考察考生常识性知识的积累程度、逻辑思维、社会观察、分析和解决现实问题、职业潜能等能力。 这主要是研究如何才能让计算机完成只有人类才能完成的智力工作。 c、资质、知识、行为和技能是显性职业素养，在人力资源管理中比较重视。 在人工智能的研究中，目前有两种不同的搜索路径来实现人脑智能的模拟。 一是通过仿生学手段进行结构性仿真，达到功能仿真。

3、职业能力测试考什么a类

计算机知识主要衡量应试者从事事业单位工作应具备的基本计算机常识和系统分析与设计能力。 计算分析题和综合试题，要求考生根据所给资料的内容，准确理解所给资料的含义，完成相应企事业的会计处理和财务分析，合理估计或评价企事业财务状况，并提出解决方案。 综合知识主要衡量考生从事事业单位工作应具备的基本常识和写作水平。 数量关系主要考察考生理解、把握事物之间的量化关系，解决数量关系问题的能力。

考生需要准备支持4G以上网络的智能手机作为在线考试设备，手机必须电量充足，保证网络环境稳定。 结合自己的实际情况，结合学校的考核方式，找最能发挥自己优势的学校报考，扬长避短。 计算机走向智能化的两个最重要的标志是：一、走向思维机器(能模仿人的思维)； 二、模仿人的感觉、观察能力，能对环境的变化做出敏感反应。 分数：总分200分(其中，专业能力测试满分为100分，技术技能满分为100分) )。

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